Supported Employment – hvordan gi tilpasset oppfølging og inkludering på arbeidsplassen

Du lærer hvordan individuell tilrettelegging og tett samarbeid med arbeidsgiver kan bidra til at jobbsøkere og lærekandidater med funksjonsnedsettelser får reelle muligheter til å få og beholde jobb i ordinært arbeidsliv

Kurset gjennomføres digitalt over to dager, med en hjemmeoppgave mellom kursdagene.

• Tirsdag 27. januar, kl. 10.00-16.00
• Tirsdag 3. februar, kl. 10.00-16.00  

Hva kurset gir deg  

• Praktiske ferdigheter i arbeidsplasskartlegging for å etablere jobbmatch, avdekke læringsbehov og jobbskapingsmuligheter. 
• Kunnskap om systematisk instruksjon og praktisk veiledning som øker arbeidssøkerens muligheter for mestring og inkludering på arbeidsplassen.
• Verktøy for jobbfastholdelse gjennom strukturert samarbeid med arbeidsgiver og en relasjonell tilnærming til karriereutvikling og oppfølging. 

Hvem bør delta 

• Jobbkonsulenter, arbeidsveiledere og jobbspesialister som følger opp jobbsøkere som har behov for tett, individuell oppfølging, herunder de med kognitive funksjonsvariasjoner og/eller utviklingshemming. 
• Karriereveiledere, lærere og fagpersoner som jobber med elever og studenter i overgang fra skole til arbeid.
• Andre fagpersoner som ønsker praktisk innsikt i prinsipper og metoder fra verktøykassen til Supported Employment. 

Hvorfor dette kurset nå? 

Kurset svarer på økt politisk og faglig satsing på arbeidsinkludering og gir faglig kompetanse som gjør overgangen og jobbfastholdelsen over tid tryggere for både arbeidstaker og arbeidsgiver.  

Kurset bygger på prinsipper og metodikk i Supported Employment (SE) og gir en «place then train»-tilnærming i ordinær jobb med tett, individuell oppfølging til arbeidsforholdet fra en veileder med kompetanse på SE. Femtrinnsprosessen i SE danner metodisk grunnlag for kurset med særlig vektlegging på arbeidsplassen som arena for utforsking og oppdagelse, samarbeid med arbeidsgiver og varig oppfølging. 

Kurset dekker også det som i dag ofte omtales som Customized Employment (CE). CE har kommet som respons på en erkjennelse om at individuell skreddersøm av arbeidsforhold er nødvendig for mange som strever med å få og beholde jobb.  

Forkunnskaper 

Ingen forkunnskaper kreves, men det er en fordel med erfaring som veileder, jobbspesialist eller karriereveileder innen arbeidsinkluderingsfeltet eller skole. Som forberedelse til kurset oppfordres deltakerne til å lese Verktøykassen for Supported Employment. Den kan lastes ned på SENOs nettsider https://www.seno.no/se-verktoykasse 

Resultat etter kurset (læringsutbytte) 

Deltakerne kan gjennomføre målrettede arbeidsplasskartlegginger, utforme relevante instruksjonsopplegg på jobb og etablere samarbeidsrutiner med arbeidsgivere som fremmer inkludering, gode relasjoner og varig jobbtilknytning. 

Kursholder:

Annlaug Bragdø er rådgiver i Agder fylkeskommune. Hun har i en årrekke utviklet SE-metodikk for ungdom i overganger mellom skole og jobb. Annlaug er en dyktig og erfaren kursholder og en god formidler av SE-metodikk. Fra 2025 skal hun over i ny stilling som prosjektleder #Innaskjærs, et prosjekt for en mer praktisk ungdomsskole knyttet opp mot arbeidsliv og overgang VGS/jobb.  

Kurset gjennomføres i samarbeid med Supported Employment Norge (SENO). SENO-leder Grete Wangen bidrar også inn i kurset. Grete har jobbet med SE i Norge og internasjonalt siden tidlig på 1990-tallet, både som praktiker, opplærings/utdanningsansvarlig og som forsker ved OsloMet - Arbeidsforskningsinstituttet.

Sikre plass nå og styrk tilbudet for dine lærekandidater og jobbsøkere ved å ta i bruk dokumenterte, systematiske og praktiske metoder fra Supported Employment!